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DESCRIPTION:<a href="https://www.atallnetworks.com/event/ateliers-minecraft
 -sur-le-cyberharcelement-68">Ateliers Minecraft sur le Cyberharcèlement</
 a>\nAteliers Minecraft sur le Cyberharcèlement Objet : Organisation et an
 imation d’ateliers éducatifs utilisant Minecraft pour sensibiliser au c
 yberharcèlement les élèves de 5e et 6e primaire des écoles communales 
 fondamentales de la Ville de Namur. Durée : 2x 1 demi-journée (par class
 e) de 3 heures par atelier.Objectifs de l’AtelierSensibiliser les élèv
 es aux dangers du cyberharcèlement.Promouvoir des comportements en ligne 
 respectueux et responsables.Promouvoir les bonnes pratiques en matière de
  cybersécuritéDéroulé de l’Atelier Introduction au Cyberharcèlement
  (30 minutes) :Définition et exemples de cyberharcèlementConséquences 
 pour les victimes et les harceleursPrésentation de l’activité Minecraf
 tDiscussion de groupe avec les élèves Session Minecraft (2 heures): Imme
 rsion dans un monde Minecraft dédié au thème du cyberharcèlement\, tra
 vail en petits groupes (Idéalement par groupe de 12) pour maximiser la co
 llaboration et le partage de réflexions Blackout est un Escape game se d
 éroulant dans Minecraft Education où les participants vont revivre 4 mom
 ents clés de la vie d’une adolescente qui vont conduire la protagoniste
  à une situation de cyberharcèlement. Chaque niveau aborde une thématiq
 ue spécifique au quotidien et aux dangers souvent méconnus de la vie nu
 mérique des jeunes adolescents. Dans le dernier niveau\, ils devront mett
 re à contribution tout ce qu’ils auront appris dans les premières phas
 es du jeu pour venir en aide à notre involontaire héroïne.Débriefing 
 et Conclusion (30 minutes) :Retour d’expérience sur les activités et l
 es leçons apprisesDiscussion de groupe sur les stratégies pour prévenir
  et réagir face au cyberharcèlementLogistique et Besoins Techniques: Lie
 u : La salle devra pouvoir accueillir le nombre d’élèves participant 
 à l’atelier (15 max.) plus l’animateur \; des tables seront présente
 s pour poser les pc. Matériel : Si la salle de formation en [...]
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SUMMARY:Ateliers Minecraft sur le Cyberharcèlement
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://www.atallnetworks.com/event/a
 teliers-minecraft-sur-le-cyberharcelement-68">Ateliers Minecraft sur le Cy
 berharcèlement</a>\nAteliers Minecraft sur le Cyberharcèlement Objet : O
 rganisation et animation d’ateliers éducatifs utilisant Minecraft pour 
 sensibiliser au cyberharcèlement les élèves de 5e et 6e primaire des é
 coles communales fondamentales de la Ville de Namur. Durée : 2x 1 demi-jo
 urnée (par classe) de 3 heures par atelier.Objectifs de l’AtelierSensib
 iliser les élèves aux dangers du cyberharcèlement.Promouvoir des compor
 tements en ligne respectueux et responsables.Promouvoir les bonnes pratiqu
 es en matière de cybersécuritéDéroulé de l’Atelier Introduction au 
 Cyberharcèlement (30 minutes) :Définition et exemples de cyberharcèlem
 entConséquences pour les victimes et les harceleursPrésentation de l’a
 ctivité MinecraftDiscussion de groupe avec les élèves Session Minecraft
  (2 heures): Immersion dans un monde Minecraft dédié au thème du cyberh
 arcèlement\, travail en petits groupes (Idéalement par groupe de 12) pou
 r maximiser la collaboration et le partage de réflexions Blackout est un
  Escape game se déroulant dans Minecraft Education où les participants v
 ont revivre 4 moments clés de la vie d’une adolescente qui vont conduir
 e la protagoniste à une situation de cyberharcèlement. Chaque niveau abo
 rde une thématique spécifique au quotidien et aux dangers souvent méco
 nnus de la vie numérique des jeunes adolescents. Dans le dernier niveau\,
  ils devront mettre à contribution tout ce qu’ils auront appris dans le
 s premières phases du jeu pour venir en aide à notre involontaire héro
 ïne.Débriefing et Conclusion (30 minutes) :Retour d’expérience sur l
 es activités et les leçons apprisesDiscussion de groupe sur les stratég
 ies pour prévenir et réagir face au cyberharcèlementLogistique et Besoi
 ns Techniques: Lieu : La salle devra pouvoir accueillir le nombre d’él
 èves participant à l’atelier (15 max.) plus l’animateur \; des table
 s seront présentes pour poser les pc. Matériel : Si la salle de formatio
 n en [...]
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